Mise en œuvre d’un microprojet d’accès à l’éducation en zone rurale : de la théorie à la pratique
Fiche de capitalisation d'expériences #6
Les constructions ou les rénovations d’infrastructures en lien avec l’éducation sont des microprojets récurrents dans les pays du Sud. Pourtant ces actions, une fois réalisées, voient souvent naître une multitude de difficultés, freins à leur pérennisation.
Quelles sont ces difficultés et les solutions à envisager pour qu’une action devienne utile, viable et pérenne ?
L’Agence des Micro Projets et le GREF, avec l’appui de six porteurs de microprojets, ont réfléchi à ces problèmes. Cette fiche restitue cet apprentissage « de terrain » pour une meilleure efficacité de l’aide.
Catégorie(s) : Fiche de bonnes pratiques
Géographie(s) : Afrique, Amérique Latine et Caraïbes, Asie et Moyen-Orient
Thème(s) : Education et Formation, Gestion de projet