Comment parler solidarité et développement au lycée  ?

Ce guide pédagogique présente ce que pourrait être un cours prenant le parti d’une éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ecsi).

Le projet part du constat qu’il est urgent de développer de nouveaux espaces dans lesquels les jeunes puissent mobiliser leur esprit critique et appréhender les enjeux complexes liés à la mondialisation, à l’interculturalité, à l’interdépendance des individus et des territoires.

Le guide contient notamment des aides pour les enseignants :

– Outils pédagogiques interactifs et participatifs, spécifiques à l’ECSI dont certains sont empruntés à l’éducation non-formelle,

– Témoignages d’experts, pour prendre du recul sur des problématiques souvent complexes,

– Fiches métiers dans lesquelles des professionnels témoignent, pour permettre aux élèves d’appréhender le secteur professionnel de la coopération internationale au sens large,

– Témoignages d’élèves de l’enseignement : les jeunes sont les meilleurs ambassadeurs de cette démarche !